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    《2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷五)》2019年
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    浅谈初中物理多媒体技术教学改革策略

    邵恒  
    【摘要】:不断蓬勃发展的多媒体技术,彻底改变了传统的教学方法和教学模式。初中物理教师应根据多媒体技术的特点,采用最适合教学的应用策略,实现多媒体技术与物理的互通与整合,培养优势,避免弱点,以达到最佳教学效果。
    【作者单位】:内蒙古乌海市第十二中学
    【分类号】:G633.7;G434

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